Estadística, 11º ed.
Libro publicado el mayo 10, 2013 por admin
Fomenta el crecimiento personal de los estudiantes a través del pensamiento crítico, el uso de la tecnología, el trabajo colaborativo y el desarrollo de las habilidades de comunicación.
Incorpora los mejores y más recientes métodos utilizados por los profesionales de la estadística.
Ofrece un vasto conjunto de complementos para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.
Estructura de la obra:
Este libro refleja las recomendaciones de la American Statistical Association y sus Lineamientos para la evaluación de la instrucción de la educación en estadística:
1. Hacer énfasis en la adquisición de conocimientos estadísticos y el desarrollo del pensamiento estadístico.
2. Uso de datos reales.
3. Destacar la comprensión de conceptos más que la mera adquisición de procedimientos.
4. Fomentar el aprendizaje activo en el salón de clases.
5. Utilizar la tecnología para desarrollar la comprensión de conceptos y el análisis de datos.
6. Utilizar evaluaciones para mejorar y valorar el aprendizaje del estudiante.
Algunas de las nuevas características del libro:
122 ensayos al margen, el 15% corresponde a material nuevo; muchos otros se actualizaron.
Examen rápido de 10 reactivos al final de cada capítulo.
“Advertencias” que llaman la atención hacia potenciales errores graves en el manejo de la estadística, a lo largo de todo el libro.
Un Proyecto applet al final de cada capítulo.
Por su estructura, este libro puede ser adoptado como libro de texto en instituciones educativas que trabajan con el enfoque clásico como en aquellas que están en la transición al enfoque de competencias.
Muchos de los ejercicios están diseñados para motivar el pensamiento estadístico en lugar de sólo alentar los procedimientos mecánicos.
Cada capítulo incluye un proyecto con datos para la toma de decisiones.
El 93% de los ejemplos y el 82% de los ejercicios usan datos reales.
Cada capítulo concluye con varias actividades de solución cooperativa o en grupo.
A lo largo de todo el libro se muestra el uso de software y se refuerza con las pantallas de salida que se muestran. Cada capítulo incluye un proyecto tecnológico, un proyecto de internet y un proyecto con applet.
Incluye una buena cantidad de ejercicios y tareas para mejorar y evaluar el aprendizaje en diferentes secciones, como son: ejercicios de repaso de capítulo, ejercicios acumulativos de repaso, evaluaciones breves de capítulo y proyectos, tanto escritos como con uso de tecnología.
En esta nueva edición no sólo se ha actualizado el contenido con nuevos e interesantes conjuntos de datos, ejemplos y ejercicios, sino también se han actualizado los recursos tecnológicos que lo acompañan, de acuerdo con las recomendaciones de la American Statistical Association.
Está acompañado recursos complementarios disponibles en la página Web, como software STATDISK y conjuntos de datos en diferentes formatos para su uso con diferentes programas, así como de videos con descripciones sobre la tecnología empleada en el libro y las soluciones a los ejercicios de repaso de los capítulos.
Autor: Mario F. Triola
Colección:
Editorial: PEARSON
ISBN: 9786073217682
Precio: 30,25 €(IVA incluido)
Materias: Nivel Universitario: Económico-Administrativas y Ciencias sociales.
REFERENCIA: 00241
Fecha de entrada en nuestra librería: 10/05/2013
Si está interesad@ consúltenos precio y disponibilidad.
Categoria: CIENC. TÉCNICAS, MATEMÁTICAS